Plano de Aula Projeto Alice no País das Maravilhas Fundamental I 3° Ano

Plano de Aula 6

 

Tema: Um fim de semana com Alice

Turma: 3° Ano

Conteúdos: Gênero textual – Bilhete- Gêneros do Substantivo.

Objetivos:

Ø  Reconhecer a função social do bilhete;

Ø  Identificar, o gênero textual bilhete e suas características (destinatário, assunto. despedida, assinatura e data);

Ø  Ler e interpretar alguns bilhetes, identificando as características do gênero;

Ø  Escrever e ampliar o conhecimento sobre o gênero, produzindo bilhetes sobre temas suscitados em aula;

Ø  Ampliar a capacidade de produzir textos argumentativos construindo um estilo próprio de escrita.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

1° Momento: Acolhida – Leitura de texto – UMA HISTÓRIA ATRAPALHADA com posterior roda de conversa.

2 ° Momento:  Leitura de bilhetes realizada pelos alunos através da caixa de correspondência.

As crianças ficam em círculo enquanto uma caixa é passada de mão em mão ao som de uma música. Quando a música parar a criança com a caixa retira um bilhete e o lê para os colegas.

3° Momento: Apresentação de cartaz com bilhete e suas características.

4° Momento: Leitura de BILHETEMaluco e posterior reescrita de bilhete organizando-o de forma coerente.

5° Momento: Lanche

6° Momento: Correção do Para Casa

7° Momento: Produção textual com o tema COMO FOI O ENCONTRO DE ALICE E SEUS AMIGOS?  

8° Momento: Leitura livro didático (Masculino e Feminino) e organização dos personagens da HISTÓRIA ATRAPALHADA de acordo com o gênero.

9° Momento:Socialização das produções e fechamento do Projeto.

Recursos: Atividades xerografadas, cartolina, livro didático, quadro, giz, cartas de baralho personalizadas gigantes, piloto, papel metro.

Avaliação: Será avaliada a participação e envolvimento dos alunos durante as atividades.