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Nova Reforma Ortográfica- O Que muda?

Algumas regrinhaa retiradas dos slides de uma de nossas aulas do Curso de Pedagogia que podem ser úteis em sala de aula.




  • Alfabeto: 26 letras (k, w, y).
  • Eliminação do trema: linguiça,
    bilíngue, aguentar, etc.
  • Acento diferencial: pode/
    pôde; forma/ fôrma; vem/
    vêm; tem/ têm.
  • Formas verbais aguar, apaziguar,
    enxaguar e similares têm duas
    pronúncias e grafias aceitas:
    aguo ou águo; apaziguo ou
    apazíguo; enxaguo ou
    enxáguo, etc.
  • Perdem o acento:
    – Hiatos ee e oo: creem, leem, voo.
    – Ditongos tônicos abertos
    ei e oi nas paroxítonas:
    assembleia, ideia, heroico.
    – Nas paroxítonas,
    i e u tônicos precedidos
    por ditongo: feiura, baiuca.
  • COM hífen:
    – Vogais iguais: micro‐ondas;
    anti‐inflamatório; (Exceção:
    coordenar; cooperar).
    – Consoantes iguais:
    super‐rico;
    sub‐bibliotecário;
  • COM hífen:
    – Antes de H: anti‐higiênico;
    super‐homem; (Exceção:
    subumano);
    – Depois de vice, ex, sem, além,
    recém, pós, pré, pró:
    vice‐reitor; ex‐aluno;
    sem‐terra; além‐mar;
    recém‐nascido; pós‐parto;
    pré‐escola; pró‐reitor.
  • SEM hífen:
    – Encontro de vogais ou consoantes
    diferentes: coedição; infraestrutura;
    superpreocupado;
    – Encontro de vogais
    econsoantes:
    interabordagem;
    – Segunda palavra começa
    por R ou S: antessala,
    antirradar, infrassom,

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Esperamos ansiosos sua colaboração!

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